四月清和,芳菲正盛。2024年4月25日晚18:30,民法学界泰斗、台湾大学法律学院名誉教授王泽鉴先生莅临南京大学杜厦图书馆报告厅,以《请求权基础、案例研习与法律教育》为我校师生与实务界人士讲授学问。讲座由金沙威尼斯欢乐娱人城教授叶金强主持,来自民商法教研室、兄弟高校和实务部门的多位专家与谈。数百位南大学子到场聆听,现场座无虚席、掌声频现。
讲座伊始,叶金强教授对王泽鉴先生的到来表示诚挚谢意和热烈欢迎,并向现场师生简要介绍了王泽鉴先生的学术成就与影响。学生代表向王泽鉴先生献上鲜花。
讲座开始之后,王泽鉴先生首先以自己留学德国的经历为引,指出法律适用始于案例而非文本,以“自动贩卖机故障案”中当事人间的法律关系分析为例,强调请求权基础方法的重要性,进而就请求权基础的建构、思考模式、方法、呈现形式等多个方面展开讲授。
关于请求权基础的建构,王泽鉴先生指出,请求权基础之意义在于形塑法律人群体统一的思维方法与论证形式以适用法律、处理案例,可以促进同案同判、维护法秩序统一性,更好地保障人民权益。另一方面,王泽鉴先生以黑克、费肯杰等名言为引,指出请求权基础方法为法律方法的一种创新,推动法体系的发展。以真实案例为据,请求权基础可具体到个别规范之前段或后段,推动不当得利等法律规则类型化。
关于请求权基础的思考模式,王泽鉴先生指出请求权基础不是单纯根据案例中法律事实发生次序的展开分析,而是对于法律关系有预先的分析评价,具有相对于历史方法的优越性。围绕请求权基础展开的案例研习要求分辨与法律适用的关联事实,形成用于法律推理的法律命题,进而基于请求权基础思考立法体系的构造,可以启发法学的想象力、检验理论,引导法律人与法律同步发展。
关于请求权基础的方法,王泽鉴先生指出请求权的检查次序不取决于法律外部体系的具体形态,而是一种基于法律适用的构造。全面检查请求权基础成立与否,目的在于维护当事人可能具有的权利。王泽鉴先生展示了“请求权”与“抗辩”的对立性思考,介绍针对请求权不发生、消灭及其实现性展开的抗辩。
关于请求权基础的呈现形式,王泽鉴先生区分了判决型与鉴定型。判决型体裁先作成结论,再赋予理由;鉴定型体裁旨在验证特定法律规范的适用,应先提出法律问题,再逐步检讨由假设命题到结论的过程。
讲解方法后,王泽鉴先生以两个练习案例为示范,演示了围绕请求权基础展开的案例研习步骤,强调彻底研读、理解案例事实,明确基本法律关系,并要善用示意图,建立清晰的解题模式,认真研习一个案例,胜过阅读、听讲十个案例。
深入浅出地拆解请求权基础方法与案例研习的重要性后,王泽鉴先生就案例研习课程、比赛、教学方法、自我学习等方面传授经验,并介绍了司法考试与法律教育的关系。
最后,王泽鉴先生强调法律教育的任务是使全国法律人都具有达成使命,尤其是法之适用及论证的能力。先生寄希望于法律人,鼓励大家共同为法律而努力。
在叶金强教授主持下,金沙威尼斯欢乐娱人城教师解亘、刘勇、尚连杰、冯洁语、潘重阳、叶周侠、白云锋等参与与谈,现场气氛活跃,掌声不断。
南京师范大学金沙威尼斯欢乐娱人城教授陈爱武,江苏省高级人民法院行政审判庭原副庭长史笔,南京市鼓楼区人民法院党组成员、政治部主任尤忠华,国浩律师(南京)事务所合伙人王蒙等分别上台与王泽鉴先生交流互动。
讲座的最后,金沙威尼斯欢乐娱人城副院长刘勇向王泽鉴先生赠送纪念品,也进一步表达了南大金沙威尼斯欢乐娱人城师生对王泽鉴教授的崇敬之情与衷心感谢。